【受幼幼儿园】信息2.0校本培训 (1)


深化应用|融合创新

INFORMATIONIZE

加强信息技术培训

赋能教师专业成长

-Building a digital campus-


活动简介:

为了进一步推进我园教师信息技术应用能力线下集中研修工作,提升教师信息技术运用专业自主学习能力,促进教师在教学中应用多样化信息手段,实现信息技术与教育教学深度融合,我园开展了“成长档案高效制作的分享”为主题的第一次线下信息2.0校本培训活动。




一| 电子成长档案

Digital Campus

电子成长档案是将信息技术运用到评价中而形成的电子档案。借助它,家园间能更便捷地交流幼儿的学习和发展状况。此次培训请来了专业技术人员,为老师们讲解电子成长档案的操作步骤。




二|答疑解惑

Digital Campus

受降幼儿园使用电子成长档案已有一年,老师们在活动中提出在时间中产生的疑惑和发现的问题,专业技术人员一一解答、争取优化,志在更有效地记录和评价孩子的成长和进步。



三| 群内交流

Digital Campus

我们有个电子成长档案交流群,方便老师们发现问题时及时反馈并得到帮助。老师们掌握了现代化的信息技术应用手段,能进一步辅助家长、科学育儿。


结语

加强信息技术培训,赋能教师成长。此次培训活动,切实地解决老师们在实践中发现的问题,优化电子成长档案。这不仅提高了教师们的信息技术能力,更是促进家园互动,让孩子成长看得见。



- END -


受降幼儿园

编辑|本部中3班




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