寻香记
01
意犹未尽的桂花香
秋日的午后，孩子们正在小山坡玩耍，元宝正在和贤贤分享他用红色落叶做的“红烧鱼”……
元宝：你看我烧的红烧鱼
陈贤：太棒了，我们可以吃红烧鱼了！
陈贤：鱼一点也不香，看我的！
贤贤撒了一些“特殊调料”后，元宝开心的喊：“好香啊！是桂花！”
贤贤：对啊！现在我们的鱼变成桂花味的红烧鱼了！
元宝：我们给哲哲看看去！
之后在三人你一言我一语中，一顿桂花味的大餐就出炉了！
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在秋日里，桂花成了孩子们好一段时间的宠儿，只要来到操场上玩耍，秋天的桂花树就成了孩子们的快乐源泉，可是，一天天过去了，桂花慢慢地凋谢，幼儿园桂花树上的桂花越来越少了。孩子们看着一天比一天少的桂花，既难过又舍不得。
桂花好香啊，如果没有桂花我就不能和小迪玩施展香味的魔法了
好可惜，我还想做桂花鱼和桂花馒头呢！
要是冬天还有桂花就好了。我太喜欢它的香味了！
冬天怎么会有桂花呢？桂花是秋天才有的呀
我好想把香味藏起来啊！
那把桂花藏起来，像小二班时候我们晒干了就能放很久了！
我们把桂花采下来，放在袋子里，下次玩游戏的时候再拿出来。
02
消失的花香味
在交流中，
大家决定先想办法把桂花留下来，
最终大家从班级的材料筐中
找到了几个小袋子用来装桂花。
可是……
袋子的桂花不香了啊。
一定是因为袋子有洞洞，香味都跑走啦！
用瓶子装香味肯定不会跑走了，因为没有洞洞
快去找瓶子咯！
之后大家重新捡了一些桂花，放到了玻璃罐头里，只是香味依然还是消失了……
03
留香大作战
有香味的大书
哎呀，
这里有两本大书，
好像是新的，快翻开看看！
翻阅了香味图书后，
孩子们越来越好奇：
为什么书上的香味不会消失？
它是用了什么方法？
原来书上涂了一种特殊的水，这种水带有香味，干了之后会留在纸上，当用手去揉搓时，香味会留在手指上，我们就能闻到香香的味道啦！
好神奇的大书，我不管什么时候，只要翻开书我都能闻到香味呢！
这种水怎么做啊？我们用桂花做可以做这种水么？
是呀！要是能做出桂花味的水我们是不是就能在冬天里也闻到桂花香啦？
那不是和公主的香水一样么，保存在瓶子里想用的时候喷一喷就好啦！
我喜欢香水呢！可是用什么东西可以做香水呢？
寻找制作香水的材料
什么东西能制作香水？
根据自身经验，
孩子们开始各种猜想和假设……
我洗手的时候用洗手液洗手，我的手会变得很香，我觉得要用到洗手液。
可能要桂花和水，就像喝茶一样，泡茶的时候茶叶香酒能闻到啦！
我们要准备瓶子，香水要用喷壶放的，就像美工区喷树叶的颜料喷壶一样。
根据大家讨论出来的办法，
我们开始进行了尝试和收集
第一次尝试：
孩子们第一个想到的是用洗手液+桂花+水，可是大家发现作出来的香水不仅没有桂花的香味，而且喷出来黏糊糊的，会弄脏衣服，而且手一搓都是泡泡。
不对不对，我见过的香水不是这样的。
第二次尝试：
这次孩子们决定用桂花+热开水的方法，当桂花倒在热水里的时候，大家都闻到了桂花的清香，但是，当热水变成冷水之后，香味消失了。
我喝的时候能闻到一点点桂花的香味，但是涂在手上一点也闻不到了。
连续失败了两次，孩子们决定找老师一起解决办法。
经过查阅资料后，大家一起收集到了一些据说可以做香水的工具。
在第三次的尝试中，孩子们通过阅读、识别“香水秘籍”里的图片，开始一步一步的尝试制作桂花香水。
在前几次的探索活动中，我们发现部分孩子陆续使用起了制香区准备的工具，可是对于工具的名称和作用的了解还是不深入，于是班级开展了认识工具的活动，我们认识了漏斗，量杯，过滤网，纱布，滴管等工具的使用方法。也认识了香水制作中需要使用到的定香剂。为后续的香水制作做经验铺垫。
当然这个过程里，孩子们也遇到了各种制作上的问题。在展开讨论后，孩子们和老师一起收集到了孩子们的问题后，我们展开了一次深入的讨论，在讨论中，一部分小朋友对别人遇到的问题都有自己的想法和见解。
根据自己的经验，孩子们拿起记号笔，翻开探索记录本，开始书写自己的疑问和发现……
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我们的探索记录：
萌萌：我用酒精做的香水是黄色的，用清水做的香水是白色的，但是清水做的一点也不香。要清水和酒精都加一点。
哲哲：过滤的纸和桂花不知道仍在哪个垃圾桶好。
子玥：秘籍上写要搅拌，但是不知道要搅拌多久，迪迪说要搅拌10下，元宝说要搅拌100下。我手都酸死了……
湉湉：放的桂花不能太多了，有一次我放了很多桂花，敲不碎，还都洒在桌子上了。
漫语：我做了两次，一次香味很浓，一次香味很淡，我后来又试了一次，发现水多就香味淡淡的，水少一点香味就很浓。
大萌萌：我做的香水没有桂花味，只有酒的味道，我闻了感觉和喝醉了一样。
小迪：我还是弄不清楚要加多少水和酒精，有时候成功了，有几次也会失败。
朵朵：为什么别人的香水马上能滴下来，我的香水要第二天才滴完？
04
在”实验室“的千锤百炼
小迪的成功让大家都非常惊讶也非常开心，几个一直在探索的孩子们纷纷跑到小迪旁边看着她一步一步的制作方法。
小迪也非常大方的和同伴们分享自己的想法：“我是放了一勺的桂花，打碎以后，用了7次滴管，你们可以试一试哦~”
有了小迪的经验分享，孩子们纷纷效仿起来，没用多久，香水实验室的成品香水筐就摆放了许多香水瓶。
小七和元宝两位小朋友觉得还是需要添加水，所以在他们的制香过程里比其他小朋友还多了一个步骤：加水一次。
05
传递爱和友情
当孩子们成功拿着香水瓶，
跑过来和老师们分享自己的喜悦时，
也有不少小朋友悄悄的问我们：
“老师我可以把香水带回家么？
我想送给我的妈妈，她一定会喜欢的！”
也有一些小朋友制作完成后，
和自己的好朋友互相赠送香水，
分享着两人之间的的成功与快乐！
06
探索进行时，未完待续
“老师，除了桂花还有什么可以制作成香水呢？”
虽然孩子们现在都能成功制作出香水，但是大家对于这个实验依然热情高涨。
于是，大家又开始讨论起来，各种能做香水的东西：
小山坡的柚子树上又好多香香的柚子，不知道能不能做柚子香水？
那我觉得玫瑰花也很香，我想再试试玫瑰味的香水！
老师
不如我们去试一试，把柚子摘回来看看！其他的花，我们可以等来年春天在大自然中找一找，说不定还会有更多惊喜等着大家哦！
精彩持续
探索进行时……
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