回眸追光 聚力前行

禹航实验学校 2023-01-12 19:35


回眸追光

聚力前行



岁月不居,时节如流。转眼,学期又接近尾声。余杭区禹航实验学校全体教师有序地开展学期收尾工作,1月11日,学校分别组织召开了班主任、年级组长会议,教研组长、备课组长会议,青年教师成长营会议。


01

足履实地 行以致远

记余杭区禹航实验学校班主任会议


为了促进我校班主任团队的专业成长,切实提高班主任管理工作的艺术水平,我校组织全体班主任在会议室召开了一次卓有成效的班主任会议,会议上总结了本学期班主任常规教育工作,以及优秀班主任们的工作经验分享。

“足履实地,行以致远”,过去的一年,是我校高质量发展的转型期和加速期,在全体班主任以及学校教职员工同心同德,团结协作,扎扎实实抓好学校各项工作,不断探索,聚力改革大旗,深耕创新发展,踏出学校发展的关键步伐。

优秀班主任代表们做了精彩纷呈的发言,思想与思想在碰撞,王老师根据自己三年的班主任经验,在班级管理中,采用“前紧中松后紧”的方法管理班级,并且特别强调家校联系,互相建立信任在班主任工作中的重要性。

之后,周老师也分享了自己的带班智慧,一是放大班级智慧,给学生自信心;二是争取人人有事干,事事有人管;三是做一个轻松的班主任。

最后,蒋校长的总结发言把本次会议推向了高潮。本次会议为大家搭建了一个相互研讨学习的平台,定制度、重德育、抓常规、树榜样,让班主任们可以学习他人经验,取长补短,达到资源共享的目的,也切切实实地促进了班主任团队的专业成长。相信我校班主任团队工作水平—定会迈上新台阶。




02

凝心聚力 砥砺前行

余杭区禹航实验学校期末教研、备课组会议


教研组、备课组是一所学校教学活动的重要组织,是提高学校教学质量的重要阵地,对学校来说,教研、备课组统领着本组教师的教学与教育研究, 而教研、备课组长则更是学校教学科研的精英,是学校教学工作的基础与主力。

会议第一环节,由教务处范纯老师发言。范老师回顾了本学期教研、备课组的各项工作,对教研、备课组长上交的材料做了总结和反馈,并对下学期教研、备课组的工作提出了要求。

一、回顾本学期的教研组工作

本学期,我们的教研组长不仅统筹安排了校内的教研活动,为我们的每一门学科把好方向,还组织协调了我校承办的区级教研活动,如小学语文、数学,初中科学教研活动等,受到了参加活动老师与教研员的一致好评。

二、回顾本学期的备课组工作

本学期,学校尝试了新的集体备课模式。数学教研组开展“四段八步”的集体备课模式;语文组一二三年级尝试了单元整体备课,以“教材解读、教学设计、课件制作、课时作业及单元作业设计与解读”为依托,并通过现场展示、专家点评来进一步改善单元集体备课。其他学科也以单元集体备课为媒介,进行了实践,备课组内互相协作、资源共享、共同进步,取得了较好的效果。这个学期,我们学校无论是语数英科教研组还是综合学科的教研组,都取得了很多的荣誉,可以说是成绩斐然。这些荣誉的获得与我们的教研组长、备课组长的带领,与组员的戮力同心是分不开的。

三、下学期主要工作

1.教研组精开教研活动,发挥外校名师作用,丰富本校教师的教学理念、课堂教学技巧。校内教研活动要有质量,提高教研活动的实效性,落实到人,尽量做到人人参与,人人出力,并做好记录。

2.备课组继续尝试新的集体备课模式。备课组长要发挥自己的作用,带动备课组成员对教材、作业进行深入、有效地研讨,针对各班不同的情况能有相应的改进措施。

3.备课组作业要做到精讲、少练、高效,稳中提升学科教学质量。提倡教师自己出练习、出试卷。加强作业讲评的听课学习,做到有效利用作业服务于教学。

会议的第二环节,分管教学校长发言。薛校长首先肯定了教研、备课组长在学期的开展的各项工作并感恩他们在本学期为学校教研、备课工作的辛苦付出,接着明确了教研组长和备课组长的工作职责,最后对教研和备课组提出了新的希冀,对各位教研组长和备课组长布置了工作并提出了新的要求。

教而不研则浅,研而不教则空,只有教研不止步,教育方能阔步前行。下个学期,禹航教研组和备课组将继续凝心聚力,砥砺前行。




03

学 · 行 · 思

记2022年第一学期青年教师成长营会议


1月11日,教科室主任卢老师组织了以“学 · 行 · 思”为主题的2022年学年第一学期青年教师会议。本次参会人员有青年成长营导师高军玉老师、薛校长、教科室卢主任以及全体禹航青年教师。

会议的主题围绕三个字——“学”“行”“思”,从学习到践行到思考、反省,再践行重学习复思考,经历成长的过程。总结会总共分三个流程,第一流程是由卢老师总结2022年第一个学期成长营工作,2021级、2022级师徒结对考核材料及情况说明,优秀表彰,寒假作业布置及说明;第二流程是由成长营导师高老师为我们带来讲座,分享青年教师成长的智慧;第三流程是由薛校长为青年教师专业成长提出宝贵的建议。

回眸 · 总结

惟其磨砺,始得玉成,回首过去的一学期,新教师们脚踏实地、勤学向上,学校各项工作中都有他们努力的身影,他们用行动换来了成长的收获。其中,黄喆、 赵王楷、周舒云、方锦鲜、连欣悦、洪曼婷、李婷婷、程秋璇等八位教师更是获得“2022学年第一学期师徒结对活动优秀启航教师”的荣誉,成为禹航青年教师成长的榜样。

校领导薛小龙老师为优秀教师颁奖并合影留念,全体青年教师共同见证了这一光荣的时刻,为获奖教师献上最真诚的祝福和最热烈的掌声。

分享·启迪

在此环节,青年成长营导师——高军玉老师给全体青年教师带来“教育的何谓与何为”主题讲座。高老师的讲座以自我的成长经历为出发点,紧紧围绕“何谓教育?教育何为?我的思考?”三个问题开展。在讲座过程中,不仅分享自己的教学成长生涯,风趣十足的形容自己是“含着泪在风雨中奔跑的孩子”,更是在讲座中频频举例青年优秀教师的成长案例激励禹航全体青年教师。讲座最后,高老师提出自己的教育理念与追求,也提出对青年教师的要求与期待。

展望·期待

薛校长在会议中,结合自身的教学成长经历,对青年教师提出成长期待与寒假学习要求。希望青年教师能够在寒假多学习、多充电,为新学期的比赛、活动、自我成长做准备。最后以“莫道君行早,更有早行人!”勉励青年教师。




- END -


图片:李婷婷

文字:方锦鲜 范纯 赵琦玲

审核:校长室



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