立优教标杆 促美好教育——余杭区教育高品质发展“优教”督查组赴海辰中学指导

为全面落实余杭区教育高品质发展“三优”行动文件精神，强化学校教育主阵地作用和教书育人主体功能，聚焦课堂教学，促进学校规范管理和品质提升，余杭区教育高品质发展“优教”行动督查评估组专家走进海辰中学，问诊、把脉、指导学校教育教学工作。

督查评估组由教学管理专家和学科教学专家组成，尚可院长、潘志平校长、特级教师王曜君、盛志军、周瑜、杨封友会同区教育局相关科室领导、区教育学院各学科教研员参加了本次督查评估活动。

“优教”督查评估组专家和领导先后听取了邰伦军校长以《让生命因教育更精彩》为主题的学校工作整体汇报和胡旅航副校长以《双擎驱动，探索学校高品质发展的“优教”之路》为主题的专题汇报。

邰伦军校长从师能建设、多元课程、作业改革、重点举措等方面介绍学校在教育教学方面的整体开展情况。办学以来，学校致力于打造高素质专业化教师队伍，建设“五美”海燕课程，抓好作业闭环管理和创新开发。

胡旅航副校长的汇报围绕集体研课和作业管理。学校以优化教研活动为旨归，立足教学实践根本，我校教师经过 “前备，中观，后炼”三阶段积极探索研课新领域，实施精编、精批、精讲的动态化作业管理模式，满足学生的学习特点和能力需求。

随后，督查评估组专家参观和考察校园。秉持“专业成长、梯队发展、系统培养、分类施策”基本理念，以提升教师综合素质、专业能力为指向，督查评估组专家深入班级并逐班巡课。

学科指导组专家同区教研员走进课堂，先后对学校的语文、数学、英语、科学、道德与法治、历史与社会等课堂进行调研，随堂听课13节。专家们多维度、近距离对老师们的课堂教学进行了精准点评指导，提出了整改建议。

下午，督查评估组专家针对学校教研组、备课组建设以及学校“三优”行动开展情况，分别召开教师代表和学生代表座谈会。同时，督查组专家对备课、听课、作业批改等教学常规落实情况进行了全覆盖地细致地检查。

督查组专家充分肯定海辰中学教学设施完备、规范办学到位、作业批改形式新颖细致、教研活动充分丰富、教学管理统筹创新。同时，专家组对于学校培养目标、校园文化建设、落实管理体系等方面提出建设性意见。

通过一天全覆盖的精准督查，督查组就督查情况向学校领导班子及教研组长们进行了集中反馈。在肯定学校工作的基础上，在课堂教学、常规备课、作业设计等教学常规方面提出了合理化的建议和整改要求。

督查组期望学校“提高标杆，抢抓机遇，快速发展”，抓住新学校五年黄金发展期，强化上位设计、丰富学习空间，建设一所“教师有共识，学生有理想，人民满意，社会认可”的优质学校。