

多说“美言”|不说“禁语”
师德·师风
习近平总书记指出:“老师在学生心目中具有重要位置,老师无意间的一句话,可能造就一个天才,也可能毁灭一个天才。”言由心生,教师的语言代表其师德修养。为进一步提炼教师最美用语,明确禁忌用语,树立教师良好形象,引导教师自觉规范职业行为,兴旺幼儿园特发出倡议,倡导全体教师多说“美言”,不说“禁语”,用最美的教师语言润泽孩子的心灵。



美言
主要是指教师对学生健康
成长能够产生积极引导、激励
作用的语言。
教师十大美言

1
你是最棒的孩子!
每一个孩子都有无穷的潜力。学生们并不差,让他们相信自己,潜力也会激情释放。
做错了别怕,咱们再来一次!
孩子犯错不是错,只要多鼓励和帮助他们,他们就会在不断纠正错误的过程中成长进步。

2

3
孩子,世界上总有一扇门为你而开!
只有老师打开孩子的“心灵之门”,让他们对未来充满希望,他们才会找到属于自己的那扇门。
过去不代表将来,相信自己一定可以!
许多孩子最缺的就是自信,要让他们相信,过去的失败并不会阻碍将来的成功,只有放下包袱才能轻松前行。

4

5
我相信你,你能做到!
孩子是天使,只有我们相信他们、鼓励他们,他们才能迈开步伐、张开翅膀,飞得更高、飞得更远。
幼儿是你的孩子,也是我的孩子。
一些家长可能对个别教师抱有怀疑的心态,而这一句话,则是教师对家长最好的承诺。

6

7
教室是允许出错的地方。
出错是每个人的人生中都无法避免的,在教室里出错,并且得到纠正,可以减少步入社会后出现的错误。
没有失败,只是暂时没有成功。
每个人都有属于自己的舞台,有的人早一些登台,有的人较晚,失败说明我们正在通往自己舞台的途中。
8

9
学习不怕起步晚,成才不怕起点低。
分数不代表能力,学历不代表成功。大器晚成者数不胜数,新时代下,技术技能人才也可以大有作为。
哇,你的想法真有意思,我也要向你学习!
孩子的想象力是无穷无尽的,我们要及时肯定孩子的创意,从他们身上获取全新的想法!

10
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ENJOY
禁语
主要是指教师对幼儿成长产
生消极、负面影响而应被禁止使
用的话语。

教师十大禁语
你不学可以,但不要影响其他人!
孔子说“有教无类”。对每一个孩子不抛弃、不放弃,是为人师者的职责。轻易放弃一名孩子,可能就意味着一个家庭失去未来。

1

2
就你事多,快点,我很忙!
孩子愿意麻烦老师,说明孩子信任我们。真诚的关心、关爱幼儿,就是我们忙的价值,敷衍、应付是为人师者的大忌。
你父母是干啥的?
幼儿是平等的,无关于他们父母职业的高低贵贱。教育幼儿既是父母的责任,更是老师的天职。

3

4
没见过像你这样的孩子!
每一个孩子都不会是一样的,见到“不一样”的孩子不足为怪,让每一名不一样的幼儿感受到平等和尊重很重要。
我就知道,你改不了!
改不了,也许代表了屡教不改,更体现了坚韧执着。为何不趋利避害,让它变成孩子们克服艰难险阻的动力源泉。

5

6
不想听的话可以睡觉!
让不想听的孩子睡觉,既是一种无奈,更是一种放纵、失职和不作为。
你要不想学就回去!
将幼儿推出校园,就是将他们强行推向社会。校园清净了,社会却复杂了。

7

8
我怎么一点都感觉不到你们年轻的朝气!
什么样的环境孕育什么样的人。年轻的朝气只有在积极向上的氛围中才会迸发。多一些正面激励,少一些负面强化。
我真的受不了你了!
“受不了”,表示已无计可施。无计可施说明我们还需要不断提升育人的能力和水平。

9

10
你怎么越来越差了?
认为孩子越来越差,带来的后果就是我们工作的效果也会越来越差。

教育是一朵云推动另一朵云,
一个生命影响另一个生命的过程。
它需要纯粹、专注的爱守护,
更需要教师用师德师风约束自我、
鞭策自我。良言一句三冬暖,
让我们用最美的教师语言润泽孩子的心灵!
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