神奇的小蝌蚪
神奇的小蝌蚪
课程
源
有一天，晨晨小朋友带来一些小蝌蚪，其他小朋友们看见后，特别的好奇，都纷纷围在一起观看，大家一边看，一边七嘴八舌地议论着这个黑黑的小东西。
我们追随幼儿的脚步，走进了关于蝌蚪的课程探究，一起去寻找答案......
它软软的~ 它滑滑的~
它的脑袋大大的~ 它弹弹的，像QQ糖的~
小朋友们你一言我一语地讨论着，于是我们就从孩子的这一兴趣点作为班本故事的切入口，追随孩子们的兴趣，将这群小家伙慢慢融入孩子们的一日生活中！
通过孩子们和爸爸妈妈的共同查阅资料，得知小蝌蚪生活在水里，喜欢吃藻类、小虫子、面包屑......同时知道了怎样照顾小蝌蚪。但孩子们还需进一步的探索和发现。
孩子们和爸爸妈妈一起在河边、池塘里发现了小蝌蚪的踪影。
孩子们看到这么多的“小精灵”，对小蝌蚪越来越感兴趣了！小蝌蚪长着黑黑的，又圆又大的脑袋，还有一条又细又长的尾巴。一个早上，孩子们发现有些小蝌蚪死掉了，大家展开讨论？
汤佳瑞
呀，小蝌蚪怎么死了？
它不会是饿死了吧！
江婼伊
周景皓
不是，肯定是水太脏了
那我们经常换水啊！
吴梓乔
许哲豪
我们还要给它喂食物吃。
小朋友请家长、老师一起查阅各类资料。最后发现，饲养小蝌蚪最需要注意的就是水质，时间久了的话水就会变浑浊，底下会有很多小蝌蚪的排泄物，不利于小蝌蚪的生活，所以最好的办法就是经常换水，3-5天换一次水，而换水的时候不需要全部倒掉，留一小半再将新的自然水放进去。
点心时间到，宝贝们开心地吃着自己的点心。孩子们想到班里来的新朋友，突然就很认真地问：“老师，小蝌蚪也吃点心吗？”
小蝌蚪它不吃点心，它只喝水！
它们应该喜欢吃面包吧！
小蝌蚪喜欢吃菜叶，我也喜欢吃的！
我们一起来试试吧！
喂面包
一大早，小朋友就带来了面包。我们来喂一喂！
喂青菜
今天中午吃青菜，我们留一点点给小蝌蚪吃！
喂鱼食
小蝌蚪会吃鱼食呀！好神奇！
小蝌蚪不仅会吃面包屑、碎饼干、鱼食、肉末、米饭，还吃菜叶呢！而且小蝌蚪吃东西的时候会把头抬起来哦！
胡浩霖
老师，小蝌蚪的妈妈呢？
小蝌蚪的妈妈是谁？
蒋轩
绘本《小蝌蚪找妈妈》
我们一起来探究下小蝌蚪的生长变化吧！
我发现小蝌蚪的尾巴长长的，头是圆圆的。
我发现小蝌蚪变样了，它们先长出两条后腿！
我发现小蝌蚪长出前腿了
发现小蝌蚪马上就要变成青蛙的样子了！
以前孩子对于小蝌蚪的认识来自书中、电视上。在饲养小蝌蚪的这段时间里，孩子们每天都去观察、记录他们的发现，在照料小蝌蚪的过程中产生了浓厚的感情。漫长的等待，亲眼目睹了小蝌蚪的生长变化，孩子们无比开心。
画一画小蝌蚪
孩子们设计出了自己心目中的小蝌蚪，并与同伴分享了这份快乐!
孩子们发现了小蝌蚪的许多小秘密，知道每到春天，青蛙妈妈产下卵宝宝就会离开它，慢慢长大的小蝌蚪就会出发去找它们的妈妈，小蝌蚪妈妈会是鲤鱼吗？会是乌龟吗？
孩子们每天观察喂养着小蝌蚪，盼望着它长大，直到有一天……发现放入鱼食、菜叶的桶里，水变得浑浊，好几只小蝌蚪都平躺在水里，一动也不动。
——小蝌蚪的生命为什么会结束呢？
——这个房子太小了，它需要生活在大大的池塘里……
——我们喂的菜叶它不喜欢吃，它需要吃自然界中的食物……
——它想妈妈了……
要把它送回它的家，小蝌蚪才能活下来。
《指南》教育建议中提出，引导幼儿关注和了解自然与人们生活的密切关系，逐渐懂得热爱、尊重、保护自然。于是，我们决定让小蝌蚪们回家。
在《神奇的小蝌蚪》之旅中，我们充分利用季节的适宜性，尊重孩子的兴趣爱好，让孩子的好奇心和需求得到的满足，孩子们在观察、照顾小蝌蚪再把小蝌蚪送回家这一过程中，学会正确认识和看待生命，知道要爱护大自然的生物。
微信扫一扫
关注该公众号