数智赋能聚势前行 ——记余杭区信息技术2.0整校推进暨校本研修展示活动

首先由学校智慧课堂星创组的田雨乐老师在美术智慧教室中为我们带来了数智赋能下的小学美术智慧课堂展示。

在学校智慧教室中，田老师利用数智技术进行美术（水墨画）教学及互动评价。利用平面触摸感应和实时互动的技术，以数字化书法手写板为媒介，通过数字化书法教室内的设备得以实现。教师在讲台上通过三轴摄像台进行全屏实时直播的笔触示范和电子水墨画教学示范，学生通过桌面平板观看，示范结束后，学生可拿起毛笔在自己的屏幕上跟着老师继续学习，亦可自由创作，创作完毕后，可将作业实时分享，完成互动点评。

微课不仅是一种工具，更是一种教师成长的新范式。紧接着是由微课制作星耀组吕梦瑶老师带来微课制作成果展示、解读！

吕老师借助微课这一工具，将教学内容中的一些重难点，易错点，拓展性知识碎片化和课堂教学相结合，着重介绍互动式的微课的做法。

数据解读启航组李硕英老师带来数智赋能下的小学低段数学作业分层设计汇报。

结合学校数智策略引入相关的数智软件，为教师教学设计提供科学、精准的数据支撑。教学信息从单向变为双向流动，帮助教师精准判断学情，关注到每位学生。基于大数据的分析，渗透课堂、小结、作业、复习的各个教学环节，使得作业分层设计更具有层次性，更加的精准。学校的作业分层设计中的“小星辰微课堂”充分以信息技术为依托，充分调动了学生、教师以及家长的积极性，通过各种相关的软件，达到锻炼学生思维能力。

教师展示汇报后，余杭区科创教育研究院负责人、余杭区教育发展研究院课程评价中心副主任、小学信息技术教研员李强老师开展了《信息科技支持下的教学应用》的主题讲座。

李强老师为我们传授了好用有价值的，各式各类的信息科技支持下的教学应用。讲解深入浅出又丝丝入扣，为我们深入洞见信息时代的脉搏，带着大家解锁了更多各学科的实用且有趣的技能。老师们认真地听着李老师的介绍，积极地参与，留存满满的“干货”，希冀更好地助力教学工作。

创新时代，唯变不变，我们驭时代之风，以变应变，最后由屠云峰校长为我们本次活动总结！

最后，屠校长做了海辰小学的整体情况以及信息化在校的应用的汇报。现场老师充分感受到了先进的教学应用给今后的教学带来的方便，在座的全体老师受益匪浅，体会到了信息化的巨大魅力。

半天时间虽短，但好在未来可期，相信本次校本研修展示活动一定能给我们带来思考，采撷硕果而归！