“环”绕问题 “境”研智慧—红果果幼儿园户外自主游戏场地环境创设规划园本研修活动

“环”绕问题 

“境”研智慧

——户外自主游戏场地环境创设研修活动

空间规划 有效开发

布局调整 对照计划

       有了老师们的现场考察，布局调整，教师对照计划，合作执行。根据布局图将场地进行了调整。教师们模拟游戏时教师的站位，讨论各自的管理区域，在实践中再次提出困惑并解决。

场景一：森林小剧场

需要材料：喷绘舞台背景布、拉顶悬挂绳、各式动植物表演服、话筒、音响、舞台面（小仓库原来的舞台板可以用。）

场景二：森林小餐吧

需要材料：帐篷、稻草、桌椅、地垫

大家反映小灶台高度与幼儿身高不匹配，建议拆除并加高重新装到小餐吧中间位置，餐吧右边把之前疫情的帐篷移来，顶上铺稻草，地上放桌椅或地垫，打造海边渡假情景，左边摆放餐桌椅。

场景三：森林涂鸦墙及植物角

需要材料：置物架、长条绘布纸保留种植位置，反面及地上改做涂鸦功能区，周边树上可以悬挂长绘布纸。

场景四：森林CS小战队

需要材料：战壕袋（防洪袋）、战枪、两方迷彩服、炸药包、战旗、小房子移一个过来打造扑给站或抢救站。