“童”心协力，见“圾”行事

地球，是我们绽放美丽的家园；校园，是我们播种希望的田野，所以为减少资源的浪费和垃圾的减量，我们按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，将其转变成公共资源。

垃圾分类我知道

小班开展了垃圾分类小课堂，通过视频、讨论、绘本故事等形式将垃圾分类的内容渗透到教学活动中。让小朋友们了解初步的垃圾分类小常识和生活中垃圾分类的作用，引导小朋友们养成垃圾分类的良好习惯。

垃圾分类我宣传

为了让小朋友们更深刻地认识和了解垃圾分类的重要性，提高小朋友们的环保意识。中班哥哥姐姐亲手创作独一无二的宣传单，向幼儿园的老师和小朋友们分享，倡导大家做垃圾分类的践行者。

垃圾分类我行动

大班的哥哥姐姐们则是成立了垃圾分类护卫队，在老师在老师的带领下，走进幼儿园的各个公共区域，开展捡垃圾活动。在活动中，小朋友们带上手套，拿好工具，积极地投入到劳动中去，仔细地把各个角落的纸屑、塑料等清理干净。

垃圾分类倡议书

亲爱的大朋友、小朋友们：

     大家好！
     地球是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣；但是，生活垃圾增长异常迅速，它对环境造成的污染日益加剧。垃圾分类，我们应当为保护我们居住的绿色家园而努力！因此，苕溪幼儿园提出倡议：
     1.重视“垃圾分类”教育，引导孩子认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和识别垃圾的种类。
     2.把废弃物中有回收价值的物品分离出来单独存放，交由废品回收机构综合利用。
     3.在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放，引导孩子按照标识能对垃圾进行正确投放。

     4.“减量化行动”：控制生活垃圾的产生，养成良好的环保意识，少制造垃圾。
     5.家中增设一套标准的垃圾分类桶，在家庭中开展垃圾分类，让幼儿养成分类的好习惯，让垃圾分类融入到生活中。
     6.认真学习环保知识，增强垃圾分类意识，树立环境道德观念，形成良好的环保行为习惯。
     让我们一起积极行动起来吧！保护我们居住的绿色家园，垃圾分类，从我做起！