【评估引领明方向，乐学善思共成长】——《幼儿园保育教育质量评估指南》解读专题培训

    老师们深度进行了交流分享，深刻解析以幼儿为本的重要性，并指出要学会站在儿童的视角看问题，学会角色转换。是否具有正确的儿童观，决定着教育质量。《幼儿园保育教育质量评估指南》将尊重儿童的观念融入了指标体系，以参与环境创设、设计课程活动和教学策略、聚焦师幼互动质量等方式确立了儿童的主体地位。

      这份《评估指南》不仅是一份幼儿园教育的指南，也是一份面向未来的指南，它告诉我们，什么样的幼儿教育才是高质量的。那么，高质量的幼儿教育该如何去追寻呢？我们一起去《评估指南》里寻找答案。

     感于知、融于心、化于行。老师们通过讨论总结出关键词句，老师们再结合自身教学实践进行了交流分享，开启了一场思维碰撞盛宴。

      本次培训活动，我园教师以《幼儿园保育教育质量评估指南》为引领方向，内化于心、外化于行。未来，我们将持续通过多种形式深入学习《评估指南》，继续在学习、实践、反思中明确科学评估理念，优化自身行为，找到未来工作的生长点，进而朝着这个方向去探索、去突破。