乐在其境，乐在其中

为了进一步响应区教育局关于教育高质量发展的“三优”行动计划，提升教师的专业素养与教学实践能力，2024年4月19日，由余杭教育辅导站主办、海辰幼儿园携手闲林海文幼儿园承办的以“乐在其境，乐在其中”为主题的音乐研修活动在海辰幼儿园举行。我们聚焦音乐活动，视听音乐之美，共探教学之法。

大班韵律活动《美猴王》

——闲林海文幼儿园 李嘉仪

《西游记》是中国的四大名著，孙悟空作为书中经典的角色深受幼儿的喜爱。李老师根据大班幼儿年龄特点和音乐素养要求，运用图谱以及游戏化的教学方式，让幼儿在情景中感受音乐、表现音乐。

小班韵律活动《切水果》

——海辰幼儿园 沈亮亮

游戏中，沈老师通过动作表现、歌词念白、男女表演、乐器演奏等方式培养幼儿辨析音乐节奏的能力，提升幼儿的节奏感知能力和反应力，激发幼儿对音乐活动的兴趣。

小班韵律活动《快乐的小西瓜》

——海辰幼儿园 邵洁

邵老师通过创设西瓜农场的音乐情境并且利用音乐中不同的音效，设计“小西瓜变大——大西瓜被拍——老爷爷挑西瓜”等环节，在情景的推进和音乐的递进中，引导幼儿主动分辨、主动学习，享受音乐游戏的乐趣。

中班歌唱活动《拯救大蛀牙》

——闲林海文幼儿园 郎胤

郎老师基于中班幼儿的学习方式与特点，通过师幼互动、幼幼互动进行情景演绎，引导幼儿用自然的声音表现歌曲的旋律，节奏和歌词，并能用歌表演、创编的方式，大胆表现歌曲情境，理解刷牙的重要性，学习保护牙齿的本领。

四位执教教师分别针对自己的活动设计、现场互动情况等进行了解析与交流。

邱萍、杨艳两位副园长围绕教学活动的目标定位、环节的有效落实与师幼互动策略等方面展开了针对性的研讨与互动，在肯定活动现场的同时也提出了改进建议，拓展了现场参与教师对音乐活动的思考。

研有深度，学有广度

每一次思维的碰撞都是教育生命力的迸发

教学之路没有最完美的终点

只有走向更完美的研途