“聚焦半日 共研共生”——北辰幼儿园半日调研活动

聚焦半日

共研共生

- 北辰幼儿园半日调研活动 -

孩子们根据自己的意愿来选择游戏伙伴和活动内容，进行主动交往和主动探索。 让我们走进孩子的世界，一起来看一下吧！

区域游戏中，教师给予幼儿充分的自主探索空间，做幼儿的支持者、合作者、观察者。材料提供具有安全性、艺术性、目标性、探究性，让幼儿在宽松自由的区域环境中，满足个性化需求的发展。

生活活动是幼儿园一日生活中最基本的环节之一，重在培养幼儿良好的饮食习惯、自理能力、卫生习惯，对于幼儿的健康成长起着重要的作用。

  幼儿园生活的每一环节对幼儿都有价值，都能对幼儿的身心发展产生影响。在半日活动的组织中，需要两位教师和保育员配合默契，让幼儿更自主地开展生活活动，从而促进良好生活习惯与自理能力的培养。

在反思中进步，在研讨中成长。通过此次观摩研讨，老师们对半日活动的组织有了更深入的思考，从而有针对性地改进。幼儿园将会以本次活动为契机，持续优化和规范幼儿一日活动的组织与实施，促进幼儿园保育教育质量不断提升。