课程缘起
“篮球”,幼儿园最为常见的体育器械之一,它时常出现在户外活动场里。进入中班后,孩子们各方面都有了很大的进步,小朋友们的篮球技巧也越来越丰富了,篮球游戏玩得越来越好,每次都能积极参与活动。根据他们对篮球浓厚的兴趣和探索欲望,我们的篮球探索之旅开始啦……
篮球知多少
篮球在日常生活中是孩子们常常接触到的物品,对于篮球也非常感兴趣,但孩子们对于篮球也只是一些初步的认识,于是,我们为了让孩子们能从多方面接触和了解到篮球🏀,我们通过这个班本故事进行进一步理解。
小小设计师
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:将幼儿在艺术领域中的学习与发展划分为“感受与欣赏”“表现与创造”两方面内容。绘画是一种表现美、创造美的方式,更是孩子们表达自己想法的重要表达方法。
通过设计球衣、篮球并分享自己的设计理念,让每一个孩子大胆表达自己心中的篮球梦。
玩转篮球
秋天的来临,为了提高幼儿身体素质,更好地促进幼儿身心健康发展。快让我们一起来看看他们都是怎么玩篮球游戏的吧!
1.花样运球
开心呢!
真棒呢1
2.螃蟹运球
3.企鹅运球
4.我和篮球
长征胜利
教师思考
《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出:“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。”
绘本里的篮球
篮球不光好玩,还有很多有意思的故事呢。看!我们在绘本中也找到了有趣的篮球故事。
教师思考
通过绘本故事让孩子们感受了篮球运动的精神,知道遇到困难不气馁,想办法解决问题,之后我们还一起分享了自己战胜困难的经历。
《评估指南》中指出:充分尊重和保护幼儿的好奇心和探究兴趣,相信每一位幼儿都是积极主动的、有能力的学习者,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。在和篮球相处的日子里,孩子们收获了很多,最直接的就是身体得到了锻炼,动作更加灵活协调;而更令人欣慰的是他们学会了互相合作、迎难而上,变得更加主动、自信......
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