衔接有度,静待花开——运河第二幼儿园大班家长会

衔接有度

静待花开

             ——大班组家长会


     为了让孩子们更好地适应小学生活,共同研讨如何帮助孩子们顺利过渡到小学阶段,让家长之间互相交流心得,共同解决育儿过程中的困惑和挑战,特召开本次大班家长会。




01

如约相聚,以爱赴会




     家长们怀揣着对孩子成长的深切关怀与美好期许,脸上洋溢着憧憬与喜悦交织的神情,有条不紊地完成了签到流程,开启了这场和孩子们一起精心筹备的交流之旅。


02

破冰游戏,前期暖场


看字说颜色         

合作共育

水果炸弹砰砰砰!


     老师们精心组织了好玩有趣的暖场小游戏,让家长们在轻松愉悦的氛围中,拉近彼此之间的距离。


03

频率相谐,共探幼小衔接之路


      活动拉开序幕,家长们迅速投入“幼小衔接”初印象的小组头脑风暴环节。大家齐心协力梳理关键词,以便后续分享交流。讨论过程中,现场气氛热火朝天,思维的火花四处飞溅。





     家长们以小组额的方式分别对幼小衔接的关注点和重点进行激烈地讨论、分析以及想出对应策略。




家长代表分享,畅谈幼小衔接



      随后,家长代表登上讲台,展示其小组讨论结晶:“适应”乃孩童步入小学之关键,涵盖对全新学习环境、作息安排及人际往来之调适;“习惯培育”极为紧要,诸如优良学习、生活与行为习惯,皆能为孩子小学旅程筑牢根基……






      家长代表们的发言,于在场家长心间激起强烈回响与认同。



家长资源——小学老师亲临


       为了让大家更深入地了解小学教育,更有力地助推小朋友们完成幼小衔接,班级中任职于小学的家长们获特别邀请,来与我们一同探讨幼小衔接相关事宜。


合作共育


      两位小学教师凭借自身深厚的教学阅历,向家长们详尽阐释了小学生的体育学习、知识学习与日常生活的不同,着重强调幼小衔接并非单纯的知识积累,学习习惯、思维模式以及社会适应能力的培育才是重中之重。此外,他们还慷慨分享了诸多实用诀窍,例如助力孩子学习跳绳的好方法、培育时间管控本领的方法等等。



用爱浇灌——幼小衔接四方面




      老师们就幼小衔接的身心准备、生活准备、 社会准备、学习准备四个方面,向家长们进行了详细的介绍。









      此次家长会成功构筑起家园共育的优质桥梁,令家长们对幼小衔接形成了更为透彻的认知与领会。从幼儿园步入小学,并非艰难险阻的跨越,亦非截然不同生活的陡然切换,实则是童年时光的一脉相承与平稳延展。

      每个孩子都如独一无二的星辰,其璀璨光芒亟待我们悉心探寻。愿我们携手并肩,为小朋友们的成长之路铺就基石,使他们绽放出更为耀眼的华彩。




编辑|叶子老师

复审|宣传组

终审|副园长室




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