提质强校，路在何方？余杭公办初中给出答案啦

仓前中学始终将提质发展作为一项系统工程，对外携手杭师大、市域名校搭建出畅通的外循环，对内建立学生、教师、课程教学齐头并进的稳固的内循环，形成内外双循环的互通互动。

外循环架构中，杭师大发挥学术优势，帮助仓前中学厘清学校教育哲学、推进课程建设和课堂改革，完善评价体系，同时选派高水平专家扎根学校，推动校本研修和教研组建设，利用自身资源开展精准培训，提升仓前中学教师专业水平。

此外，学校与翠苑中学签署提质强校共建协议，学习市域优质学校好经验，借助他山之石开拓视野、激活思维，让学校的办学质量、师资队伍建设、内涵发展等逐步接轨市域优质校。自名校结对以来，两校在合作顶层设计、浸润式跟岗培训、优质教育资源共享等方面取得了显著成效。后续，两校将聚焦“学教变革”以及“作业改革”两大提质的关键领域共商共研共进步。

在外循环的有力支撑下，“梦想课程”体系、“理想课堂”、“创意作业”、“启梦”教师、“年度人物”评选……一系列创新教育举措不断涌现，激发了学生的成长活力和教师的发展热情。

仓前中学以课程改革为抓手，聚焦理念、课程、教学、作业、评价五大关键领域，构建出“梦想课程”体系，努力培育“追梦少年”。同时，学校注重学科类拓展性课程和实践活动类拓展性课程建设，积极发挥课程育人的核心作用。如今，学校优生群体辈出，连续七年50%以上的学生被省三类及以上重高录取。

另一方面，学校注重培育“有思想的老师”，推动教师专业发展。借助杭师大优势资源，为教师搭建成长平台，开展名师结对项目、青年教师成长营、骨干班主任培训班、领航教师研习所、特级教师种子站等多项合作。同时，学校以“名师工作室”“课堂节”“学术节”等活动，提高教师专业素养，促进教师队伍活力迸发，新增正高级教师1名、省特级教师2名、省教坛新秀3名、市教坛新秀10名、区学科带头人8名。